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摘要:
随着信息技术的迅速发展和广泛应用,多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展。其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。多媒体技术与教学创新的结合,是不断满足教师对教学手段多样化的要求,是培养学生创新思维的先进手段,对探索适应素质教育要求的教学方法具有现实的意义。前教育部部长陈至立在全国中小学信息技术教育会议上指出:“在开好信息技术课程的同时,
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文献信息
篇名 应用多媒体技术增强语文课堂教学效果的方法研究
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 多媒体技术 课堂教学效果 应用 信息技术课程 语文 教育部部长 社会生活 国民经济
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G633.67
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
课堂教学效果
应用
信息技术课程
语文
教育部部长
社会生活
国民经济
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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