浅谈苏格拉底"精神助产术"在高校德育教学中的运用

• 作者: 刘希岩 胡玲
• 来源期刊: 黑龙江史志
• 学科: 教育
• 关键词: 精神助产术 主体性 高校德育
• 年，卷（期）: 2008,（20）
• 所属期刊栏目: 教育发展与研究
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-020X.2008.20.068

摘要

今大学教育异化使高校德育面对一系列挑战.这就要求高校德育教师不仅应该具备扎实的专业知识,还应该有高超的教学艺术和方法.实践证明,苏格拉底"精神助产术"是扩展思想与价值理解、重塑教育主体性、提高高校德育教学效果的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘希岩	广西大学政治学院	17	23	3.0	4.0
2	胡玲	广西大学政治学院	13	25	3.0	4.0