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摘要:
高校体育课程教学改革要坚持"键康第一"的指导思想,要坚持素质教育的思想,要坚持学校体育的主要功能和目标,要坚持学校体育的活动性质,要坚持改革与发展并举.根据以上原则,高校体育课程教学改革应以人为本,淡化竞技,重在健身,以培养学生的终身体育意识和能力为目标,使高校体育教学尽快适应培养新世纪人才的需要.
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体育课教学
健康第一
终身体育
普通高校体育课程教学的实践理论研究
体育
指导思想
理论研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通高校体育课程教学的改革与探索
来源期刊 民风 学科 体育
关键词 高校体育 健康第一 终身体育 教学改革
年,卷(期) 2008,(15) 所属期刊栏目 院校工作
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G807.4
字数 4262字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹汉湖 武汉工程大学体育部 5 26 3.0 5.0
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节点文献
高校体育
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终身体育
教学改革
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