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摘要:
创造性教育是培养创造型和应用型高素质人才的必经之路,而高素质人才必须具备创造意识和创造能力.现从改变教学观念、教学管理模式和教学方法3个方面阐述妇产科学教学中如何加强学生创造性的培养.
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文献信息
篇名 妇产科学教学中学生创造性的培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 妇产科学 学生 创造性 培养
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G420
字数 3892字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.08.048
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科学
学生
创造性
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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