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摘要:
数学教育改革的核心是数学课程改革,数学课程改革的关键是数学课堂教学改革.数学课堂教学,不仅仅要关注备课、讲课和批改作业等教学环节,而且要研究数学课堂、数学活动、教学对象、教学资源,关注数学活动中教的行为和学的方式的有效性,自觉反思数学课堂教学的效率内涵,强化效率观念指导,
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文献信息
篇名 提高数学课堂教学效率的策略
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 数学课程改革 课堂教学效率 数学课堂教学 数学教育改革 课堂教学改革 数学活动 教学环节 批改作业
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
数学课程改革
课堂教学效率
数学课堂教学
数学教育改革
课堂教学改革
数学活动
教学环节
批改作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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