班级管理中的"法治"与"德治"

• 作者: 刘业启
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 法治 德治
• 年，卷（期）: 2008,（23）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G40-058
• 字数: 2792字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.23.023

摘要

班级管理需要严格依法办事的刚性,即制定班规,贯彻落实班规,公正、客观地评价学生;也需要润物无声的德育和精神关怀的柔性,即帮助学生树立理想和奋斗目标,榜样育人,给学生以精神关怀.构建和谐班集体,需依"法"治班与依"德"治班相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘业启		2	0	0.0	0.0