关于减轻高中数学学习负担的探讨

• 作者: 刘新华
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中教学 学习负担 高中后教育
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 教研探索J
• 页码范围: 1561
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1468

摘要

我国的高中后教育得到普及.根据高中数学的教学大纲,分析我国当前高中数学教学内容的减负问题,认为高中数学与高等数学教学内容的衔接不能片面的理解为内容的重复,应该是相互补充的;高中数学内容的重复部分应当从教学中去掉,以期减轻高中学生的学习负担.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新华	湖南师范大学资源与环境科学学院	28	63	4.0	7.0