曲径能通幽——也谈职业高中语文的教学定位

• 作者: 袁亚九
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 职业高中 教学定位 高中语文 传统价值观 普通高中 生源质量 恶性循环 经济条件
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G718.2

摘要

众所周知,职业高中招生都是在普通高中之后,生源质量之差是不能否认的,而学生的素质越低,他们对学习的兴趣也越低,两者很容易形成恶性循环。特别是对一些初中时就开设的文化课,恐怕许多学生早已心生厌倦。事实上正是因为初中时没能学好这些课程,才导致他们最后只能上职高，因为照社会上大多数人的传统价值观，分数够上普高的不会去选择职高，除非有某些特殊原因，比如经济条件的限制或出于对某一专业的极大兴趣等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁亚九	浙江师范大学人文学院	2	0	0.0	0.0