创设性物理教学的探讨

• 作者: 黄家升
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 与时俱进 教学过程 教学改革 创造力 社会 教育 教师
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

随着社会的进步和科技的发展，世界各国对教育表现出前所未有的关注，对教师的要求和期望与时俱进，同时对教学过程也提出了新的要求，这使得教学改革势在必行，否则学生只能死读书，读死书，社会就缺乏创造力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄家升		1	0	0.0	0.0