虚拟学生社区管理研究

• 作者: 黄官桥
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 虚拟社区 自主学习 知识交流 管理模型
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 215,217
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 2156字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.03.141

摘要

虚拟学生社区是一种适合学生自主学习、知识共享和知识交流的非正式组织形式.如何对虚拟学生社区施加影响,使其既能保持活力,又不偏离学校希望的目标,是在当今的网络时代学校特别关注的问题.为此,本文首先剖析了虚拟学生社区的基本特征,然后构建了一个虚拟学生社区的管理模型,探讨了学校对虚拟学生社区施加影响的方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄官桥		1	0	0.0	0.0