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摘要:
在现代设计教育日益发展的今天,对不同的教育体系和教学模式的分析研究,有助于从一个侧面对我国现有的教学模式进行更深入的探讨。
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文献信息
篇名 析澳大利亚艺术设计专业教学模式
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 比较教育 艺术设计 资源 信息
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号 J5-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李世萍 6 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
比较教育
艺术设计
资源
信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
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