初中生物实验教学的困惑

• 作者: 黄贞兰
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 生物教学 生物实验 教学模式
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

实验准备课与实验课是相辅相成的．准备课为实验课提供充分的理论基础，使探究和创新更到位、更深入．实验课又为准备课提供事实依据，对准备课进行有效的实践和修正．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄贞兰		1	0	0.0	0.0