谈错中求解

• 作者: 王永清
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学过程 生成性资源 求解 课堂活动 学习兴趣 合作能力 学生 注意力
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

叶澜教授在《重建课堂教学过程》一文中提出：“学生在课堂活动中的状态，包括他们的学习兴趣、注意力、合作能力、发表的意见和观点、提出的问题与争论乃至错误的回答等，都是教学过程中的生成性资源”。过去我们只把学生当作教学的对象，而没有考虑将学生看成是教学的资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永清		4	0	0.0	0.0