新课程高考数学呈现的主要特征

• 作者: 于真灵 陈启文
• 来源期刊: 高中生
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（22）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

一、注重"双基"的考查例1 (2008年江苏卷)设x,y,z为正实数,满足x-2y+3z=0,则(y~2)/(xz)的最小值是____.解析由已知有(y~2)/(xz)=(((x+3z)/2)/(xz))~2=(x~2+9z~2+6xz)/(4xz)≥(6xz+6xz)/(4xz)=3,当且仅当x=3z时等号成立.故答案