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摘要:
创新、发展是人类恒久不变的主题,培养具有创造能力的人才,是社会赋予教育工作者的历史责任.21世纪是创新知识的世纪,教育特别中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键.中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段.冈此中学教学、素质教育中创新意识的建立显得尤为重要.中学的基础知识教学,特别是理科教学,
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文献信息
篇名 浅谈化学教学的创新教育
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 创新教育 化学教学 培养创新人才 学生思维能力 基础知识教学 中学教育 教育工作者 创造能力
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G40-012
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1 李锦秀 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
化学教学
培养创新人才
学生思维能力
基础知识教学
中学教育
教育工作者
创造能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
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