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摘要:
目前,我国的设计艺术类学科教育出现停滞不前的局面,与飞速发展的设计理论和实践相比相对滞后。由此,本课题引入计算机技术,以开拓学生思维,培养学生发现创意元素的能力,帮助学生形成现代设计观念和审美意识,提高整体的审美水平和对艺术的理解为目的。针对设计艺术基础课程中的平面设计基础课程的设置提出了改革的主要方向。
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文献信息
篇名 基于计算机技术的设计艺术基础课程的思考与改革
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 计算机技术 设计艺术 基础课程 平面设计基础
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 J50
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1 郝文胜 5 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机技术
设计艺术
基础课程
平面设计基础
研究起点
研究来源
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
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