农村工业类职业学校工学结合教学管理初探

• 作者: 石新生
• 来源期刊: 企业家天地（下半月版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 工学结合 滚动式半工半读 "双师型"教师培养 教学体系改革 课程体系改革
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3554字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8434.2008.01.075

摘要

本文从农村工业职业学校的现状、发展分析了工学结合的必要性,并从保证学校正常教学和企业正常生产的角度提出了滚动式半工半读的概念.通过理性的思考,对实施过程中必须考虑的班级安排、责任教师安排、"双师型"教师培养、学期时间安排、轮岗安排、教学体系调整、课程体系调整、教学人员休假等问题提出了解决的办法.