这样的一节课算成功吗？

• 作者: 张娟
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课程标准 基本不等式 实验教科书 课后练习题 普通高中 最小值
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

笔者在讲解普通高中数学课程标准实验教科书（必修五）中的“基本不等式的应用”这一节中，有一道课后练习题（96页第13题）如下： 【例1】已知正数x，y，满足x＋2y=1，求1/x＋1/y的最小值．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟	江苏徐州高等师范学校数学组	6	3	1.0	1.0