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摘要:
近年来,越来越多的现代教育技术特别是多媒体网络技术被应用到外语教育领域,由此而带来了教学模式以及教学内容的极大变革。但与此同时,我们也发现,很多人过分迷恋计算机技术,似乎网络技术、教学软件是解决外语教学一切问题的灵丹妙药,把一切都交予了学生,把教师变成了计算机工程师;有些教师把“书灌”变成了“电灌”,先进的媒体成了教师向学生灌输的新方法与手段,还有些教师把课件制作的特别完美,自身则成了课件展示员和鼠标操作员,教师失去了以往在课堂上的主导地位,这使得我们不得不重新思考CALL方式下的教师课堂定位问题,该问题不解决势必会影响到外语教育教学改革的健康发展。
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文献信息
篇名 应重树CALL方式下外语教师的主导地位
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 外语教师 CALL方式 多媒体网络技术 现代教育技术 计算机工程师 教育教学改革 计算机技术 教育领域
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G645.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭卫民 13 29 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语教师
CALL方式
多媒体网络技术
现代教育技术
计算机工程师
教育教学改革
计算机技术
教育领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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