作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初三学生学过相似形和圆有关的比例线段后,遇到证明线段间关系ab±cd=ef(或ab±cd=f^2)的问题时,总觉得思路不明,无从下手.
推荐文章
高中数学竞赛解题思维与命题分析
高中教育
数学竞赛
解题思维
命题分析
解题教学要注重渗透数学思想
解题教学
一题多解
思想渗透
试论新高考背景下无机化工流程题命题特点与解题策略
新高考背景
无机化工流程题
命题特点
解题策略
思想品德试题命题要有“美”味
思想品德试题
创设
审美
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 ab±cd=ef型命题的解题思想
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 解题思想 命题 比例线段 初三学生 相似形
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴建坤 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
解题思想
命题
比例线段
初三学生
相似形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导