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摘要:
数据结构是高职院校计算机应用技术专业最重要的核心课程之一,该课程特点是逻辑性强、抽象度高等,作者结合多年的教学实践,从数据结构实验教学的角度出发,探讨了该课程在实验教学过程中出现的问题,并尝试了"动态分层实验教学"等新的实验教学方式。
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数据结构
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数据结构课程
实验教学
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数据结构实验教学的实践与探索
数据结构
实验教学
教学方法
数据结构课程教学改革探索
数据结构
教学方法
改进与探索
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校数据结构实验教学的探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 数据结构 实验教学 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2008,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1427-1428
页数 2页 分类号 TP311.12
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈根海 嘉兴南洋职业技术学院电子信息工程系 7 8 1.0 2.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数据结构
实验教学
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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