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摘要:
本文拟从综合英语教学实际出发.对交际法和听说法进行了比较分析,并且对综合英语教学的某些启示进行了深入的探讨,从而达到真正提高学生的英语综合能力的目的。
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文献信息
篇名 综合英语教学中“交际法”与“听说法”的运用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 文学
关键词 综合英语 交际法 听说法
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 H319.3
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1 邹星 武汉工业学院外语系 13 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合英语
交际法
听说法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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