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新课程标准下大学英语"自主学习"方式的若干思考
新课程标准下大学英语"自主学习"方式的若干思考
作者:
张冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主学习
学习模式
探索
摘要:
国家新一轮课程改革已经成功启动.这项改革从根本上改变了学生的学习方式,倡导一种新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式.文章主要就"自主学习"方式目前在大学英语教学中的运用及存在的一些问题作一些探索.
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课程标准
数学竞赛
素质教育
新课程标准下建构英语作业新模式
新课程标准
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新模式
内容分析
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文献信息
篇名
新课程标准下大学英语"自主学习"方式的若干思考
来源期刊
企业科技与发展
学科
教育
关键词
自主学习
学习模式
探索
年,卷(期)
2008,(18)
所属期刊栏目
实践革新
研究方向
页码范围
215-216
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2551字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-0688.2008.18.083
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张冰
南阳理工学院外语系
4
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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引证文献
(1)
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(2)
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2008(0)
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节点文献
自主学习
学习模式
探索
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
企业科技与发展
主办单位:
广西科学技术情报研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-0688
CN:
45-1359/T
开本:
大16开
出版地:
广西南宁市星湖路24号
邮发代号:
48-158
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
19506
总下载数(次)
59
总被引数(次)
30344
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