法律文书写作课程情境教学模式初探

• 作者: 梁忙海
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 教育
• 关键词: 情境 法律 写作 教学
• 年，卷（期）: 2008,（17）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0952.2008.17.079

摘要

根据法律文书写作课的特点所进行的"情境教学法",其教学情境的设计方法主要有选择典型案例营造司法实践过程和课堂组织学员模拟审判等方法.运用情境教学法,教师要注意加强组织教学能力和计算机多媒体应用水平的提高,学员要有合作学习的意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁忙海		1	3	1.0	1.0