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摘要:
现代课堂教学强调从教师为中心转向学生为中心,教师的教服务于学生的学。教师由教到不教,学生由学会到会学、乐学、爱学,这需教师从学的角度审视教的行为,而从厌学到乐学是教师在教学中重要的努力方向。
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文献信息
篇名 激发学习兴趣提高学习效率
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 学习效率 学习兴趣 现代课堂教学 学生为中心 激发 教师 乐学 会学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G442
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1 贲友洪 7 0 0.0 0.0
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学习效率
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现代课堂教学
学生为中心
激发
教师
乐学
会学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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