谈如何在教学中培养学生的创新思维

• 作者: 曾秀兰 高泽权
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 学生学习 创新思维 培养 认知发展水平 学生创新能力 教学实践 活动情景
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学数学教学中，我们应积极创设教学活动情景，让课堂成为开放式、多元化的信息交流场，充分调动学生学习的主动性、能动性、创造性，才能让学生在自己认知发展水平和已有的知识经验基础上自主探究，合作交流，在实践中创新，体验创新的快乐。实践证明，培养学生的创新思维，是培养学生创新能力的关键。下面结合自己的教学实践，谈谈自己这方面的具体做法．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高泽权		1	0	0.0	0.0
2	曾秀兰		1	0	0.0	0.0