从职业化的"三要素"再谈工科院校辅导员队伍职业化建设

• 作者: 王大贤
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 职业化 问题 对策
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 230-233,235
• 页数: 5页
• 分类号: G71
• 字数: 10001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.12.135

摘要

任何职业要想被社会广泛认同,具有相应的职业威望,必须具备以下三个要素:良好的职业环境、专业化的从业人员.健全的职业组织机制.辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量.建立一支职业化的辅导员队伍,是加强和改进新时期大学生思想政治教育工作的需要.相对于综合性院校来说,工科院校辅导员队伍建设存在着更多的矛盾和困惑.本文按照"三要素"理论分析了理工科院校辅导员队伍职业化建设中存在的问题,并提出相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王大贤		17	99	4.0	9.0