易位教法在计算机课程教学中的应用研究

• 作者: 韩莉
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机课程 易位教法 实验
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 103,135
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.02.088

摘要

文中针对计算机课程教学实践中存在的问题,提出了一种易位教法和由此构成的三位一体的教学模式,阐述了实施易位教法的基础和应注意的问题.通过实践验证了易位法的可行性,并取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩莉		13	35	4.0	5.0