浅谈构建多元化的英语课外作业模式

• 作者: 秦雪琴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 作业模式 课外作业 多元化 学生学习 学生个性 素质教育 教学质量
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语课外作业是英语教学的有效延伸。它的成败直接关系到整个英语教学的质量。传统的“一背、二抄、三默”作业模式，不仅削弱了学生学习的兴趣，同时也遏制了学生个性的发展。素质教育旨在使全体学生的素质得到全面发展，个性得到健全。作业任务的“质”与“量”应该放在首要位置。教师必须设法提高教学质量，减轻学生过重的课业负担，留给学生更多的时间和空间发展其个性。

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1	秦雪琴		1	0	0.0	0.0