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摘要:
【正】随着现代科学技术的发展和新课程改革的顺利推进,多媒体技术广泛应用于许多学科的教学,使教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂结构、教学思想与理论都发生了重大变革。把多媒体技术灵活地运用于数学教学中的情景创设、图形的变换、难点的突破、动态几何问题的探索等方面,让多媒体技术为新课
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在初中数学教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中数学教学 多媒体技术 情景创设 教学手段 课堂结构 新课程改革 图形的 二次函数 多媒体课件
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G633.6
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1 陈晓燕 57 49 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
多媒体技术
情景创设
教学手段
课堂结构
新课程改革
图形的
二次函数
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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