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摘要:
职业技术教育与普通高等教育的一个显著差别,就是培养目标不同。目前,各类高职学院在专业培养目标上已经逐步形成特色,其专业课程的设置与安排逐步适应经济发展需要,适应劳动力市场对人力资源的需求,为高职学生的未来就业与成长提供了保障。但高职学院的英语课程在高职教育中能起到什么作用,对学生的成长与未来生活有什么用处,一直未能引起人们的重视。同时,由于认识上的偏差,有部分高职院校英语课程的学时不断减少,认为高职学生英语基础差,学不会,即使学的不错也无用武之地,在课程安排上不断剥蚀英语的课时,让位于技术教育。
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论高职英语教育与职业技能教育的有效融合
英语教育
职业技能教育
人才培养
扬州工匠精神在高职教育中的启示
高职教育
教学方式
工匠精神
专业技能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语教育在高职教育中的作用概述
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职教育 英语教育 职业技术教育 专业培养目标 普通高等教育 高职学院 英语课程 劳动力市场
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G718.5
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1 姚世红 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
英语教育
职业技术教育
专业培养目标
普通高等教育
高职学院
英语课程
劳动力市场
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
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