数据挖掘在提高发展经济学教学质量中的应用

• 作者: 刘晓东 白丽 赵邦宏
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数据挖掘 发展经济学 教学质量
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2195字
• 语种: 中文

摘要

发展经济学课程在国内开设不足20年,1989年出版的第一本教材,课程体系庞大、理论丰富、学派林立,表现为海量的、模糊的、随机的信息.如何在教学中改进和创新本课程的教学模式以提高教学质量,一直是从事本课程教学的教师所面临的主要问题之一.本文应用数据挖掘技术对这些信息进行量化、分析、处理,以便对教学质量监测更加科学.客观.进一步提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵邦宏	河北农业大学经济贸易学院	247	1658	19.0	30.0
2	白丽	河北农业大学经济贸易学院	32	127	7.0	9.0
3	刘晓东	河北农业大学经济贸易学院	36	218	8.0	13.0