作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述了应用型人才培养模式下,信息与计算科学专业课程体系设置基本思路,提出了课程体系的基本构架.
推荐文章
"混沌式"专业课程体系的构建
混沌
课程体系
电气自动化技术
教学改革
物联网工程专业课程体系构建研究
物联网
应用型本科
人才培养
课程体系
计算机科学与技术专业课程体系构建研究
计算机
科学与技术
专业课程体系
高职院校物联网应用技术专业课程体系的探索与构建
高职院校
物联网
应用技术专业
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息与计算科学专业课程体系的构建
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 信息与计算科学 课程体系 应用型人才培养
年,卷(期) 2008,(33) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G71
字数 3848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.33.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丰效 陕西理工学院数学系 53 434 13.0 19.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (4)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
信息与计算科学
课程体系
应用型人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
总下载数(次)
18
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导