以科学的管理促进学生创造个性的发展

• 作者: 冯文
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 教育
• 关键词: 科学管理 学生创造个性 评价体制
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2797字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0952.2008.09.074

摘要

以学科的管理促进学生创造个性的发展.只有真正让教师转变传统观念,树立新的教学理念,同时构建合理的评价体制,搭建让学生充分发挥自己创造个性的平台,才能从管理上促进学生创造个性的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯文		1	0	0.0	0.0