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摘要:
体育教学要打破传统的教学模式,提倡开放自主的新形式--课堂"超市".所谓课堂"超市"是指在教育教学大钢的规定范围内由学生自主选择教学内容,结合教师的指导而进行的一种体育教学形式.课堂上开"超市",使学生对体育课的兴趣明显提高,学生由过去的"要我学"变为"我要学".因此,学习和锻炼的机会随之增加,技、战术水平不断提高,自然形成一种自觉、健康的良性循环.
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高校体育课实施“体育超市”教学模式的理论研究
高校体育
“体育超市”
教学模式
别把体育课上成自由活动课
学生
兴趣
体育器材
寓教于乐,把体育课上得丰富多彩
创设情境
融入音乐舞蹈
体育游戏
师生参与
提高兴趣
教学目的
浅谈中学体育课上的“性别”差异
体育课
性别差异
女生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在体育课上开"超市"
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 体育课 体育教学 学生自主选择 课堂上 超市 良性循环 教学形式 教学内容 教学模式 教学大钢 打破传统 战术 学习 兴趣 教育 教师 健康 锻炼
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G424.28
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王国忠 2 2 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
体育教学
学生自主选择
课堂上
超市
良性循环
教学形式
教学内容
教学模式
教学大钢
打破传统
战术
学习
兴趣
教育
教师
健康
锻炼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
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1
总被引数(次)
143052
论文1v1指导