《应用写作》辅导方法的探讨

• 作者: 赵洋辉
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程 辅导方法 探讨
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 分类号: G658.4
• 字数: 1949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.05.194

摘要

为了让学员能较容易地把握<应用写作>课程中各类文体的格式、写法及其特征.在辅导中,我们可以采用从一般到个别的方法,使同一文种各类写法上的区别清晰显现;还可以运用比较的方法,使部分应用文体的使用范围和具体写法清楚明了.不管采用什么方法,辅导者只有在吃透教材和教学大纲的基础上,努力探索和总结.才有可能使辅导获得事半功倍的效果.