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摘要:
大学德育的目的在于造就健全的人格,完善人的心灵和精神,在《思想道德修养与法律基础》课教学中培养大学生道德人格,应从传授知识与思想教育相结合、系统教学与专题教育相结合、理论武装与实践育人相结合等三方面加强大学生道德人格教育。
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文献信息
篇名 论在《思想道德修养与法律基础》课教学中加强大学生道德人格教育
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 思想道德修养与法律基础 道德人格 道德教育
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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1 陶应军 15 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养与法律基础
道德人格
道德教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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