培养高中学生物理学习兴趣的思路探讨

• 作者: 孙晓华
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 学生兴趣 教学
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 294-294
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

传统教学模式主要强调教师的讲授,在一定程度上忽视了学生的积极参与,把学生的头脑当成被动地接受知识的容器,严重地束缚了学生的个性和创造能力的发展.如何在高中物理新课改理念下,提高学生物理学习的兴趣,是教育工作者亟待研究的课题,也是本文研究目的所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓华		4	1	1.0	1.0