关于计算机基础课程教学模式的探讨——基于高职院校非计算机专业教学现状的思考

• 作者: 高加琼
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机基础 非计算机专业 教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

目前高职院校中的公共基础课中的计算机基础,其重要性不容置疑。但是,在教学过程中,非计算机专业出现了一些不容忽视的问题,本文根据作者的教学经验,针对存在的问题,提出了精讲多练、新教学＂三部曲＂、正确处理好理论与应用、深度与广度的关系等教学改革思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高加琼	四川职业技术学院计算机科学系	37	70	5.0	6.0