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摘要:
目的 解决临床实习管理中的难点问题,增强科室和带教教师的管理意识和能力.提高学生的学习积极性.方法 采用持续质量改进的方法检验临床带教质量.结果 学生出科考试和毕业理论考试都取得了较满意的成绩,工作能力受到教师、患者的好评.结论 持续质量改进规范了临床教学管理,提高了学生的综合素质.
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文献信息
篇名 持续质量改进在本科临床实习管理中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 持续质量改进 本科实习生 临床实习管理
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G424.4
字数 3076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.04.075
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟润芳 4 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
持续质量改进
本科实习生
临床实习管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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