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校园网——语文课改的活力源
校园网——语文课改的活力源
作者:
袁亚琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课改
校园网
学生自主学习
协作能力
传播形式
生动形象
教育内容
教育视野
摘要:
校园网以其声音、图像、数据等生动形象的传播形式。丰富了教育内容,开拓了教育视野,改革了教育模式,为教育教学注入了新的活力。那么,在语文课改中如何利用这一媒介。提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力。培养学生收集、分析、综合信息的能力、协作能力。让它成为语文课改的活力元素?笔者从以下几方面作了尝试。
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文献信息
篇名
校园网——语文课改的活力源
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
语文课改
校园网
学生自主学习
协作能力
传播形式
生动形象
教育内容
教育视野
年,卷(期)
2008,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
袁亚琴
江苏海安县教师进修学校附属小学
7
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课改
校园网
学生自主学习
协作能力
传播形式
生动形象
教育内容
教育视野
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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