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要树立大语文观、大作文观
要树立大语文观、大作文观
作者:
陈策
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大作文
大语文观
个人生活
教学实践
习作教学
经验积累
作者
映射
摘要:
在多年的教学实践中,笔者对小学习作教学有了如下多方面的思考。 一、用儿童的视角看世界 作文是一个人生活的表达,映射着作者生活的充实与千涩;作文是一个人认识的反映,映射着作者对事物、事情的理解与见识水平;作文是一个人阅读的展现,是阅读经验积累的沉淀倾吐;作文是一个人思维的显露,映射着作者思维的广阔性、灵活性、敏捷性、深刻性、批判性;
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篇名
要树立大语文观、大作文观
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
大作文
大语文观
个人生活
教学实践
习作教学
经验积累
作者
映射
年,卷(期)
2008,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
97-98
页数
2页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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陈策
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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