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摘要:
中职医学教育以培养具有实际操作能力、分析和解决问题能力的实用型医学人才为目标.眼科学作为医学的分支学科,在教学中实施过程管理教学模式,加强对学生临床思维和实践技能的培养,是提高教学质量、培养技术应用型眼科人才的有效途径.
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文献信息
篇名 实施过程管理教学模式培养技术应用型眼科人才
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 过程管理 教学模式 眼科人才
年,卷(期) 2008,(13) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G420
字数 3084字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.13.043
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研究主题发展历程
节点文献
过程管理
教学模式
眼科人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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