渗透在高中生物教材中的"根"

• 作者: 刘云 王瀚
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 根的功能 根的运动 根的运用
• 年，卷（期）: 2008,（34）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2008.34.097

摘要

根是植物重要的营养器官,是适应陆生生活的重要器官,大多数生长在土壤里,构成植物的地下部分,担负着固着、吸收、繁殖、支持、合成、输导、贮藏等重要功能,而且表现出向重力性、向水性、向化性等向性运动,并与其他生物相互影响,随着科学技术的发展它又在生物工程扮演着重要角色,这些内容在高中生物教材中有不同程度的渗透.本文就高中生物教材涉及到的知识进行阐述如下,以深化对高中教材内容的理解、贯通.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瀚	陇南师范高等专科学校科学教育系	57	231	9.0	13.0