论计算机技术等多媒体课堂教学的利与弊

• 作者: 庄建东 曾勇进 李思
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体教学 CAI 多媒体课件
• 年，卷（期）: 2008,（25）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: TP37G642
• 字数: 2910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.25.123

摘要

本文以"计算机图形学"的多媒体课件进行教学为背景,探讨了利用计算机技术制作的多媒体课件进行教学在现代教学中的作用及效果.首先肯定了多媒体课件在当代教学中起到了巨大作用,但同时也存在着许多弊端,如用计算机多媒体的快速演示冲掉了人工慢速的逻辑推导,教师埋头点置标,无法激情教学等弊端,造成教学气氛沉闷.因此如何应对是本文关注的主要目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李思	集美大学计算机工程学院	11	16	2.0	3.0
2	庄建东	集美大学计算机工程学院	22	25	3.0	4.0
3	曾勇进	集美大学计算机工程学院	20	25	3.0	4.0