多媒体与大学英语词汇习得

• 作者: 滕永青
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇习得 英语 多媒体
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 4316字
• 语种: 中文

摘要

作为英语学习的一部分,词汇学习在英语学习中具有举足轻重的作用.但是,从目前的现状来看,中国大学生在词汇学习中却存在很多问题.本文主要从词汇习得规律和多媒体教学的优势出发,试图寻找一种有效的途径,能对改善中国大学生英语词汇习得有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕永青	上海大学外国语学院	5	19	2.0	4.0