基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
工业设计专业在教学中应非常注重对设计创意的培养,但对创意的培养是一个范围广泛且无系统性可言的教学难点.笔者从自身的执教经验中总结出一套方法,即鼓励学生广泛的阅读人文及自然科学类的相关书籍;鼓励学生多利用网络搜集与新技术、新材料相关的设计信息,并且鼓励其积极参与各种与设计相关的赛事;通过教师的引导,在课堂上多布置与创意培养有关的设计实践训练.
推荐文章
工业设计专业创新人才的产学研培养模式研究
工业设计
产学研
创新人才
培养模式
工业设计中仿生设计的应用
工业设计
仿生设计
生物学
仿生学
工业设计对企业发展的重要性及其创新研究
工业设计
产业升级
自主创新
人才培养
工业设计专业人才培养模式探讨
知识经济
创新
素质
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 工业设计教学中创新能力培养的新思路
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 工业设计教学 创意培养 方法论
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 教学方法G
研究方向 页码范围 1080
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阚凤岩 1 0 0.0 0.0
2 石磊 1 0 0.0 0.0
3 刘金梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工业设计教学
创意培养
方法论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
论文1v1指导