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摘要:
本文针对高职环境类化学分析实验教学中存在的问题,从教学内容、教学方法,实验考核等方面进行了一系列的探索和尝试,强化了基本技能训练,提高了实验课教学质量,并提出了深化改革的思路.
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文献信息
篇名 高职环境类化学分析实验教学改革初探
来源期刊 中国科技信息 学科
关键词 化学分析 实验 教学改革
年,卷(期) 2008,(15) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 226-227,230
页数 3页 分类号
字数 4875字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.15.134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方晖 长沙环境保护职业技术学院环境监测系 20 64 5.0 7.0
2 孙敏 长沙环境保护职业技术学院环境监测系 9 28 3.0 5.0
3 吴江丽 长沙环境保护职业技术学院环境监测系 12 18 3.0 3.0
4 黄媛媛 长沙环境保护职业技术学院环境监测系 8 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
化学分析
实验
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
总下载数(次)
82
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