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摘要:
在学校体育课堂教学中要培养学生的个性,让学生个性发展的主功权牢牢地掌握在自己的手中,要树立"人人平等"的思想,营建宽松的课堂氛围;正视学生间的差异,给予"人人成功"的机会;关注学生的自主性,培养学生的主动精神;鼓励学生大胆创新,发展学生的创造能力.
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文献信息
篇名 如何通过体育课堂教学促进学生个性发展
来源期刊 中国科技信息 学科
关键词 体育课堂教学 学生 个性发展
年,卷(期) 2008,(15) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 215,217
页数 2页 分类号
字数 3051字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.15.126
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1 陈雅莲 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课堂教学
学生
个性发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
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49952
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82
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