作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,时化学专业的学生来说实或能力至关重要.然而,目前对化学专生学生的实践能力培养存在较多问题.本文讨论了学生的实践能力培养目前存在的问题,并提出了相应的可行解决方案.
推荐文章
如何提高旅游专业学生的应变能力
应变能力
信心
实践
交际能力
如何提高中职药学专业学生的化学学习兴趣
中职药学
化学学习
现状分析
提高兴趣
如何提高幼师专业学生的英语能力
幼儿师范
英语能力
兴趣
如何提高学生的化学实验能力
化学教学
实验能力
初中化学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高化学专业学生的实践能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 化学专业 实践能力 实验教学 实践导师制
年,卷(期) 2008,(22) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2031字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.22.082
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (36)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学专业
实践能力
实验教学
实践导师制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导